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¿Por qué debemos participar de los Simulacros Nacionales Escolares?

Desde que fue aprobada la Ley N° 29664 - Ley del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres - SINAGERD,  el 19 de febrero del 2011, se crea un sistema descentralizado con la finalidad de identificar y reducir los riesgos asociados a los desastres y por lo tanto, se centra un mayor compromiso social para lograr competencias y capacidades entre la comunidad en general, sobre prevención. Desde las aulas, este compromiso es posible gracias a la disposición del Ministerio de Educación, para ejecutar 5 Simulacros Escolares Nacionales, durante el año académico. Esto, con la finalidad de potenciar capacidades o desarrollar otras, que nos ayude a prevenir y gestionar adecuadamente los riesgos de desastres entre la comunidad educativa, apostando por los niños y jóvenes, potenciales ciudadanos del mañana. Es a través de estos simulacros, donde ensayaremos las posibles reacciones ante una eventualidad. Aprendemos cómo enfrentarlas y cómo actuar adecuadamente. Interiorizamos la import

Reflexiones y recuerdos 2012

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Hoy, después de un año, decidí reiniciar mi Blog luego de una ausencia casi obligada por las responsabilidades asumidas durante los años 2010 - 2012. Éste último ha tenido 12 meses llenos de experiencias positivas, recuerdos imborrables, eventos participados y sobre todo, vivencias entrañables en el aula y la Universidad. Quiero agradecer en primer lugar a mis queridas estudiantes con quienes trabajé desde que llegué a la I.E. "Elvira García y García" luego de un concurso, asumiendo el cargo de Jefa de laboratorio de Biología donde me desempeño dentro del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, desarrollando actitudes y habilidades científicas en tantas promociones que ví pasar desde el año 1993. Estas jóvenes estudiantes que sin duda, han sabido forjar las enseñanzas, experiencias y aprendizajes logrados dentro de las aulas, fuera de ellas y en el laboratorio. Con el transcurso de estos años, me siento más identificada con mi institución dando lo mejor que como maestros p

Prevención Primaria: Acciones desde el Aula

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Es importante identificar conceptos referidos a la prevención, por ser una acción fundamental a realizar como ciudadanos o personas a nivel individual y colectivo. Considerando la experiencia que como docente voy logrando desde el aula, podemos realizar prevención primaria con nuestros estudiantes, con los padres de familia y demás agentes de la comunidad. Revisemos algunos conceptos generales: Prevención primaria se relaciona con acciones preventivas antes del inicio de la enfermedad o durante estadíos muy iniciales de la misma. Las acciones de prevención primaria se dirigen a alcanzar individuos y grupos poblacionales lo más amplios posibles de quienes están o pueden estar en riesgo para un problema específico de salud. Este concepto se puede aplicar a nivel educativo donde se pueden realizar acciones relacionadas con la prevención en sus diversos aspectos: prevenir enfermedades, consumo de sustancias psicoactivas y drogas socialmente aceptadas, prevenir situaciones de rie

Prevención y Promoción en Salud

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La prevención está íntimamente ligada al concepto de educación, entendido como un proceso social complejo por la cantidad de personas que convoca y las variables que propone (sociedad, economía, salud, etc.) La prevención tiene el propósito de evitar la aparición de riesgos para la salud del individuo, la familia y la comunidad. Implica actuar para que un problema no aparezca o, en su caso, para disminuir sus efectos. esto se logra a través de la investigación, de trabajo en equipo y también es necesario el conocimiento, la iniciativa y la creatividad. En el campo de la salud resulta importante puesto que solo con hábitos aparentemente pequeños, podemos evitar grandes males como la propagación de una enfermedad como la gripe y otras que se previenen con el correcto lavado de manos. Algo tan simple y tan descuidado por la mayoría de personas. En la imagen, instantes de la charla educativa: "Promocionamos nuestra Salud" dirigida a estudiantes del 4to grado de secunda

Conocemos sobre Prevención Integral

Buscando en la Web, encontramos información interesante que deseamos compartir sobre Prevención integral: es el conjunto de medidas encaminadas a prevenir la aparición de factores desencadenantes, en este caso, en el adolescente. Esto implica fortalecer los factores de protección y disminuir los factores de riesgo. Es de carácter primario, porque nos sirve para detectar la aparición del problema; si el caso está muy avanzado, es entrevistado por un experto en el campo requerido... Quiero referirme a un problema que se presenta con frecuencia en las instituciones educativas: el consumo de sustancias psicoactivas o drogas. ¿Cómo enfrentarlo desde el aula? ¿Cómo evitar que más jóvenes se conviertan en consumidores? ¿Qué tratamiento dar al adolescente o púber a quien se ha detectado el problema?

Nuestra primera página

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Hola a todos: Este es un blog creado por un grupo de entusiastas amigas y deseamos compartir nuestras experiencias que vamos desarrollando y "Trabajando desde el Aula". Por esa razón desde ya te invitamos a participar de nuestras actividades y más....